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初三的学生上一对一,对大多数学生来说是有帮助的。首先,对于基础较好的学生,要根据实际情况来拔高,这就需要有实战经验的教师,根据历年中考的题目,给学生找一些综合性很强的题目,进行辅导开拓学生的思路,见多识广达到提高到目标成绩。
只要孩子想学习有时间补,肯定是有用的。我的孩子下学期初三,我本想暑假给她报物理化学数学一对一,争取把初三内容学大部分,但商量孩子她不同意,她要自学物理化学。只允许报数学,也不是一对一五人班。孩子自学能力还是可以,经常利用假期时间自学完下学期内容,主要是数学物理。暑假又要自学化学了,她不愿去补课主要的原因是她觉得耽误时间,想自己学。
一对一辅导针对性比较强,对基础差的学生,这个模式是最合适的。问题的重点在于,一定要精选一下具体负责一对一授课的老师。老师是否教学经验足够丰富教学是否生动有趣,是否能够激发学生的学习兴趣?家长一定要做好筛选。
初三下学期处于一个全面复习的阶段,主要是夯实基础,多花时间精力在偏科上面。着重紧抓语数外三门课程。初三生不要盲目做题;多注意题型的分类和归纳,掌握正确的解题思路和方法拓展课外知识,对弱的科目要多下功夫。认真完成每一轮复习要求跟上复习节奏。
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